На самом деле, все не так просто. Он мог бы, например, ответить на пять, но переволновался, ответил хуже, чем мог бы. Что ставить?
Или. Какой-нибудь троешник ответил так, что ты просто не ожидал. Что ставить?
Или. Он(а) вообще не учиться пришли, а чисто корочки получить, а отчислять их нельзя, а пересдачи, на которые вы вынуждены тратить свое время, не оплачиваются. Что ставить?
И таких ситуаций я еще много могу рассказать.

"Лучше думать и делать ошибки, чем не думать вообще!..." (Ипатия Александрийская)