Добрый день! Ситуация из серии "нет сил больше терпеть".
Ребенок второй год ходит в школу.
в 2020 году в связи с анти короновирусными мерами, разные классы заходили в школу в разное время через разные входы. Ок. Стояли зимой, мёрзли, жали пока впихнется один класс, чтобы начать заходить второму.
В этом году - ещё прикольнее. Добавились ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ факультативы, и теперь в одни дни мы заходим к примеру с 13:25 до 13:35, а в другие должны все дружно стоять возле входа и зайти именно в 12:45.
Плевать, что помимо школы, дети второсменники ходят на занятия в секции с утра, плевать что разница в теч. недели по времени захода почти час.
Вопрос: возможно ли остановить эти плавания расписаний, было ли у вас в школе такое и как с этим боролись? Или бросили все секции, уволились с работы и водите детей в любое придуманное директором школы время? )
P.s. в этой школе детям с 1-4 классы запретили самостоятельно приходит, только в сопровождении взрослого.
Ребенок второй год ходит в школу.
в 2020 году в связи с анти короновирусными мерами, разные классы заходили в школу в разное время через разные входы. Ок. Стояли зимой, мёрзли, жали пока впихнется один класс, чтобы начать заходить второму.
В этом году - ещё прикольнее. Добавились ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ факультативы, и теперь в одни дни мы заходим к примеру с 13:25 до 13:35, а в другие должны все дружно стоять возле входа и зайти именно в 12:45.
Плевать, что помимо школы, дети второсменники ходят на занятия в секции с утра, плевать что разница в теч. недели по времени захода почти час.
Вопрос: возможно ли остановить эти плавания расписаний, было ли у вас в школе такое и как с этим боролись? Или бросили все секции, уволились с работы и водите детей в любое придуманное директором школы время? )
P.s. в этой школе детям с 1-4 классы запретили самостоятельно приходит, только в сопровождении взрослого.
так у него не слово болеют использовано, а слово переносит
