Погода: −11 °C
18.12−16...−12пасмурно, без осадков
19.12−11...−8переменная облачность, без осадков
Пробки: 5 баллов
НГС.Форум /Семья Здоровье / Дети и родители /

Я в ах**!!!

ПечатьRSSДеревом

  • Ответ на сообщение Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    У нас со второго класса уже наверное училок 6 по англ. сменилось. Сын сейчас в 4-ом. Толку ноль. То что знает - это я успела ему объяснить, прочитать, напомнить. На контрольных приспособился списывать с блокнотика. Имеет оценку 5 по англ. :umnik:
    Я так поняла системы у училок по англ. нет никакой. Как говорится, чему хочу - тому учу :безум: Кто ходит в школе дополнительно на англ. школы Юнисити, знает практически также как мой сын. Но за Юнисити платят больше 1000 руб/мес.
    Как-то нахвалили нам репетитора, пошли посмотреть-попробовать. 200 руб/урок, ходят 3-е. 45 минут. Выхлоп небольшой.
    вообщем, поняла для себя одно. Никто кроме меня, непрофессионала в английском, сына моего не научит хотя бы простому английскому. А вот когда я базу в него вложу, тогда для расширения практики лучше всего съездить в англоязычную страну, где за месяц общения сын научится больше чем за 10 лет изучения языка в школе.
    Знакомая уехала в Америку с девочкой 7 лет. Там отдала дочку в школу. Девочка в англ. была нулевая до школы. После 2 месяцев просто нахождения в америк. школе заговорила на англ-м, и лучше всех первоклашек написала тесты по "родному" языку.
    Так что русские училки английского - это просто вымогатели денег. Считаю, что им нужно платить только по факту. Независимая комиссия оценивает уровень ученика, если он не показал знаний по англ. языку - учитель ничего не получает! :спок:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Moonfish

    думаю, что лучший выход в этом случае - учить с носителем.

    тот подход, что Вы предлагаете - не сработает :ха-ха!:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    посмотрела маззи:улыб:в диком восторге:улыб:теперь думаю, порадовать моих второклашек мультиком на последнем занятии... или по программе идти...

    Лучше сделать и жалеть об этом, чем жалеть, что этого не сделал

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Solnufko

    я честно удивлена, что Вы не смотрели раньше :хммм:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    я про него даже не знала!:улыб:я только учусь и набираюсь опыта:улыб:и сейчас активно собираю материал:улыб:гребу все:улыб:

    Лучше сделать и жалеть об этом, чем жалеть, что этого не сделал

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Solnufko

    на трекере просто террабайты инфы

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В том-то и дело, что терабайты. Это лопатить само по себе занятие долгое и тяжелое, а надо еще и выбрать качественное и подходящее. Тут без консультаций никак. :роза:

    "Живешь в сверхдержаве - сверхдержись!"

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя презумпция

    Маззи раньше по телику показывали. Я помню мы все время смотрели.
    Мне кажется погружением можно на разговорном уровне английский ребенку изучить, а как с грамматикой? Даже читала мама пишет, что девочка в 9 классе по обмену жила года в семье. Разговорный - да, а чтобы экзамен сдать на 5 по-английскому - этого мало. Моя сестра переехала жить когда в США удивлялась, что они вообще многие формы не используют, которые мы учили.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Elloiza

    для экзаменов нужно готовиться
    либо сам
    либо родители
    либо репетитор
    тут кто что выбирает

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Elloiza

    мне тоже коллега сегодня по работе сказала, что по телеку показывали, когда ей было лет 10:улыб:ну а я только родилась :):):) так что про Маззи я не знала :):):)

    Лучше сделать и жалеть об этом, чем жалеть, что этого не сделал

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Solnufko

    да ладно оправдываться
    я вот по телеку вообще не видела ибо не до телека было:улыб:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    я сейчас наверствываю :):):)

    Лучше сделать и жалеть об этом, чем жалеть, что этого не сделал

  • Ответ на сообщение Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    ну дела :безум: и как мы раньше занимались? был английский с первого класса (в садике тоже что-то было, но честно говоря не помню, был ли от этого толк:смущ:). может учительница первая была выдающаяся... но английский у нас шел нормально, не хуже русского и математики, были конечно и двоечники, как и везде, но основная масса одноклассников занималась ровно. на уроке всегда было о чем поговорить :улыб:
    к репетитору никто не ходил.

    если честно, то для меня дико, что чтобы знать предмет хотя бы в пределах шк.программы - надо обязательно заниматься дополнительно:хммм:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Bel4ok

    В ответ на: если честно, то для меня дико, что чтобы знать предмет хотя бы в пределах шк.программы - надо обязательно заниматься дополнительно
    :agree: для меня это просто показатель непрофессионала учителя.

  • Ответ на сообщение Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    Супруга отдала дочу в 4 года на изучение английского языка, В 7 лет она свободно разговаривала,сейчас ей 12 лет на английском разговаривает как на русском на столько же свободно, сейчас изучает немецкий. Самое главное что её ни кто не заставляет ей самой нравится.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя hike79

    И?

  • Ответ на сообщение Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    Увидела название топика, думала действительно что то ужасающее. А на самом деле родительская безответсвенность. Почему вы думаете раз деньги отдали значит можно ребенком не заниматься. Если уж вам не нужен ребенок то чужим тетям и дядям он точно не нужен. Целый год водить ребенка в школу и не разу не удостовериться в его успеваемости. Вот если честно я в шоке... Я бы на ввашем месте больше переживала не о потраченных деньгах а о ребенке.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Moonfish

    Судя по вашему посту, можно сделать вывод что в Н-ске хороших учителей англ языка вообще нет, а единственный выход - англоязычная страна(там тоже не все так радужно как кажется отсюда - школы по изучению английского это уже бизнес поставленный на поток, и на учителей там не учятся 5 лет, а заканчивают курсы и идут преподавать, единственно англоговорящая среда делает большие подвижки в изучении языка).

    Если нужно чтобы ребенок знал отлично английский, лучше отдавать учится в профильную школу, а так лишь дополнительные занятия с репетиторами.

    p.s вы сами то представьте если вам зарплату будут платить только по итогам года например, когда известны итоги работы предприятия за год? бред помоему, ИМХО, лучше тогда уж отдавая ребенка в в англ.школу поприсутствовать на одном из уроков и определить уровень учителя(если сможете конечно), а обычные школы только минимальную базу дают, не более.

    Вопрос: "Что человек курит?" чаще возникает, не когда
    ты слышишь как он дышит, а когда видишь, что он пишет.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя МамаЛапули

    Если бы Вы умели читать( в чем я лично сомневаюсь) то увидели что еще в первом посте я написала что все силы были отданы основным предметам. в 1 классе английский был факультативно, платно - то есть не обязательно.И если уж приходит преподаватель развлекаться на родительские деньги,то он по итогам полугодия либо года делает отчет. Такой отчет предоставили все учителя,которые занимались с детьми например в подготовительной школе, вокальном классе, танцевальной студии. По английскому дополнительному такого отчета не было.И я еще раз говорю - после первого же месяца учебы я подходила к учительницеи говорила что мы наверное с факультатива уйдем потому что я не вижу смысла в раннем обучении английскому именно моего ребенка. Та мне ответила ах ах да что Вы, у него так хорошо получается. Еще бы - зачем терять деньги? Ну если уж ты берешься то будь честным по отношению к результатам своей работы - не так ли?. Теперь,когда английский программно изучается с моей точки зрения учитель должен не ставить наобум четверки а бить во все колокола,вызывать меня а потом ( если я вдруг не прореагирую) ставить вопрос на педсовете - о неуспеваемости ребенка. То есть он ( учитель) вложил в него силы а отдачи нет- почему? И при этом в группе не 30 человек как у основного преподавателя а всего 10!.И при этом в нашей гимназии отдельная "кафедра ин.языка". И гимназия именуется " с углубленным изученим.За полтора года не научить читать-это супер как углублено не правда ли?. И конечно чья вина - родителя кого же ще :biggrin:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    За полтора года не научить читать-это супер как углублено не правда ли?. И конечно чья вина - родителя кого же ще :biggrin:

    просто не было такой задачи - научить читать
    есть и такие методики :улыб:

    либо учили читать очень необязательно - детки (обычно девочки) поупорнее научились, а те, к кому нужен особый подход, - нет. В группе 10 человек не будут отдельно возиться с 1 ребенком, который никак не научится читать, особенно современные молодые педагоги, которые не ФИЯ педа закончили, а тот же независимый например. :хехе:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    а чем сни плох? в "я" по-моему исключительно оттуда берут (правда там вроде начальство не совсем в одеквате)

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    А кто-нибудь может мне, убогому, объяснить, для чего ребенку английский?..
    Нет, ну я в целом тренд понимаю, английский язык будущего, тра-ля-ля, бла-бла-бла, как говорят англичане же,
    но для чего именно родители вбивают эту популярную науку ребенку?

    Имею в виду конечную цель. Уехать за границу, иметь возможность ездить за границу (после получения хорошего образования)? Быть легковыездным сверхсредним классом? В перспективе иметь возможность без проблем смыться за границу, если начнется еще одна Отечественная война, как в сорок первом?

    Какое вы видите будущее для своего англоговорящего ребенка?

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    Общее развитие? Другие языки тоже вполне можно для этого изучать. Ну и интересно это было, мне, например.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    Какое вы видите будущее для своего англоговорящего ребенка?

    мой личный англоговорящий ребенок использует английский в путешествиях и в работе - куча технической инфы на английском

    кроме того, у него френч на уровне "поболтать" и он гордо переводил бабушке в Париже, когда ее сопровождал в поездке

    и я использовала уроки с ним не только, чтобы английскому научить, но и пообщаться, ибо работала много, а тут - и полезное и приятное.

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя nikky

    в сни может и учат языку (мне не везло с практикантками оттуда категорически), но методике ИМХО 3 РАЗА не учат.

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    но для чего именно родители вбивают эту популярную науку ребенку?

    я не работаю с теми, кто вбивает - это уж увольте
    если ребенку нравится, если это идет легко и весело с радостью - тогда да
    если надо вбивать и сидеть над душой - я на самом деле не понимаю почему

    а вот память изучение иняза хорошо развивает
    просто инглиш самый легкий из иностранных :улыб:ИМХО

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    вот кстати из прошлого опыта
    80% моей переводческой практики выглядели так: пока говорит иностранный спец - переводить не нужно, наши все понимают, переводить нужно, когда наш спец хочет что-то сказать. Это были очень хорошие технари, связисты, финансисты и прочие специалисты, с желанием изучавшие когда-то инглиш - понимать их научили, говорить - увы нет. Думаю, что карьера этих спецов была бы лучше, умей они сами общаться - без посредника.
    Понятно, что это отняло бы у меня хлеб :ха-ха!: но не хлебом единым...

    так вот, мне бы не хотелось видеть своего ребенка таким односторонним спецом.

    Интересно было кстати переводить Драчевскому, который сам был дипломатом, и всяко лучше меня знал американские идиомы, но по протоколу молчал и выступал на русском, правда потом в кулуарах отрывался :ха-ха!:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В ответ на: Думаю, что карьера этих спецов была бы лучше, умей они сами общаться - без посредника.
    Понятно, что это отняло бы у меня хлеб но не хлебом единым...
    да нифига, просто лень, тем более деньги уплочены, и по протоколу положено. да и уровень наших переводчиков, скажем прямо, оставляет желать лучшего :bad:, особенно если речь заходит не о семье/гостинице/городе.
    з.ы. что вы имели в виду "методике 3 раза не учат"?

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    Поверьте, читать я умею хорошо. Зря вы сомневаетесь.
    Ну а как можно было 1,5 года водить ребенка на занятия и даже не удостовериться, чему он там учится, еще и деньги платить.
    У меня старший ребенок ходит в 3 класс. И я отлично знаю, какие бывают учителя. Если ты сам дома не увлечешь ребенка, не будешь с ним регулярно делать домашние задания, в более менее свободной форме не заставляя, а заинтересовывая, то учитель в школе врят ли это сможет сделать. (Бывают замечательные учителя, как в моем детстве, но сейчас на примере сына я таких не вижу). Вообще по-моему родители больше заинтересованы в образованности своего ребенка, чем учителя. Учитель только направляет что, как и когда в какой форме лучше запомнить. У меня иногда бывает, что младший ребенок болеет/ завал с работой, только я начинаю меньше уделять домашней работе с ребенком все проходит мимо него.
    А вот так водить 1,5 года, не интересоваться чем он там занимался, как его успехи. Обсудить с ним нравится не нравится, нужно ли ему это или может предложить другой кружок на это время. У нас было так что ребенок с самого сада очень хорошо рисовал. Я думала ну все художка обеспечена, а он походил месяц два, вижу начал угасать интерес. Сели посмотрели какие есть кружки, обсудили чем он хочет заниматься. Навыбирали, теперь довольный ходит на все кружки. Причем, когда я его забираю, то знаю все выиграли они сегодня или нет в хоккей, где он упал, как раззозлился на друга. На английский он тоже сам выбрал ходить, но в специальную языковую школу. Мы любим путешетсвовать, а ему не очень нравится ждать когда мы все переведем. Вообщем я в курсе всех его дел. А вот так водить и не интересоваться 1,5 года :eek: А потом еще и претензии предъявлять... Может у меня конечно через чур опека... Но вот так отпускать ребенка в свободное плавание, потому что кто то там, чужая тетя обязана научить...

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя nskstrannik

    А я ин.яз. в детстве просто ненавидел. Да и большинство остальных учеников тоже.

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В ответ на: а тут - и полезное и приятное.
    Не вижу тут ничего приятного, сугубо полезное, которое таковое за таковое пытаются выдать.
    Вашему англоговорящему ребенку это полезно сейчас, а не с четырех лет, или как там выше сказали.
    У меня просто родительская любовь к малышу, который например еще даже в школу не пошел, не вяжется с сугубо материальным капитовложением - изучением британского языка. Шаблоны рвутся... :umnik:

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В ответ на: но для чего именно родители вбивают эту популярную науку ребенку?

    я не работаю с теми, кто вбивает - это уж увольте
    ***
    а вот память изучение иняза хорошо развивает
    просто инглиш самый легкий из иностранных :улыб:ИМХО
    Я употребил идиому (?) "вбивают" не в отношении педагогов, а в отношении родителей.:улыб:
    Не знаю насчет памяти, а вот по моим скромным наблюдениям изучение английского скорее обедняет русского человека, чем обогащает. Конечно, если бы пятьдесят лет назад... если бы читали и переводили Шекспира... а так, разговорный аглийский перестраивает мозги на более примитивный лад, поскольку и сам инглиш, чтобы там не говорили о количестве слов, очень примитивен.
    Тапками сильно не бить.)

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя МамаЛапули

    Скажите пожалуйста - вы как работник - хоть какую то отвественность за результат несете? вот Вы бухгалтер и год не перечисляете НДС, а директору некогда вас проверять - потому что он справедливо считает что НДС то всякий бухгалтер перечислять точно будет. Что его проверять? ну проверила я ребенка через год - что в этом плохого? За год иностранный язык при нормальном учителе можно начать изучать - хоть буквы знать. Хоть слова,хоть фразы - мой не знает ничего, не умеет прочитать имя из 4букв. Не надо тут учителя защищать - это самая настоящая халтура. Чертова бракоделка, мне теперь за нее работать - это по моему абсолютно ненормально. :зло:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    ну и хорошо что он примитивен. Потому и получил такое распространение. Я вообще истерики по поводу английского не разделяю.Когда предлагали дочери немецкий от носителя или английский с русским учителем я выбрала немецкий, справедливо считая что жизнь заставит выучить английский ровно в том объеме который захочется или понадобится. На более менее английском говорят практически все и везде. Вообще к изучению предметов в школе у меня очень лояльное отношение- пусть учат все,хоть греческий,хоть геологию, даже если это не пригодится - все это развивает мозги, как накачка мускулов, учит запоминать и анализировать. Не помешает,меньше времени на всякую дурь останется.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    со своим ребенком все по-другому
    мама, чего делаешь - работаю. а что ты работаешь? перевожу. а как это?
    а что такое другой язык ? и понеслось....
    мне не с кем было оставлять его часто и он тусил у меня на работе, где видел как я устно перевожу и прочее. (тогда я на сибирской ярмарке работала), с иностранцами тоже начинал общаться лет с 4, и не потому что мама пихала, а потому что было безвыходное положение - мама работала в режиме 12\7 вне дома и еще часиков по 5-6 дома. :улыб:

    будь я проектировщиком, учился бы чертить и читать чертежи :улыб:

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    А я ин.яз. в детстве просто ненавидел. Да и большинство остальных учеников тоже.

    у меня дети огорчаются, когда уроки отменять приходится :миг:(вот и похвасталась :ха-ха!: )

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В ответ на: со своим ребенком все по-другому
    мама, чего делаешь - работаю. а что ты работаешь? перевожу. а как это?
    Так не честно, у вас были особые условия, личный пример. :beee: :help.gif: :not_i:

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    В ответ на: А я ин.яз. в детстве просто ненавидел. Да и большинство остальных учеников тоже.
    Тебе не повезло, Миш. Либо с преподавателями, либо просто с отсутствием тяги к этому виду деятельности. Мне нравился и немецкий, и - потом - английский. И итальянский сейчас, хотя я только учусь читать со словарем:улыб:
    У меня нет педобразования, но методика преподавания иняза, какой я ее помню в школе, далека от совершенства. После изучения английского с очень талантливым репетитором мне на уроках до конца 11 класса заняться было нечем, поэтому я на них часто гуляла (по договоренности с учителем) :ухмылка:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя nskstrannik

    Мне, как повторюсь и многим ученикам, в школе нравилась только физ-ра и труд, и то только потому, что их прогулять можно было... :ха-ха!:
    Ох Аня, не завидую я твоему зауканскому детству... в детстве надо было от наук отдыхать. А то вот получится что-то вроде тебя. :agree: :eek: :ха-ха!:

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    У тебя школа такая была, очевидно.:улыб:Ничего, и сейчас бывают такие школы-кузницы "физкультурников" и "трудовиков". У нас ничего "зауканского" не было, все тихо, мирно и с удовольствием. Обычно детство и я самый обычный человек :улыб:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя nskstrannik

    В ответ на: Обычно детство и я самый обычный человек :улыб:
    Ботан! :шок: :ха-ха!:

    То, что остается, когда умирают мечты.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя algol

    Алкаш :улыб:

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя Горгулья

    В ответ на: ...пусть учат все,хоть греческий,хоть геологию, даже если это не пригодится - все это развивает мозги, как накачка мускулов, учит запоминать и анализировать. Не помешает,меньше времени на всякую дурь останется.
    Очень верная мысль!! соглашусь с вами на все 200%! не обязательно ставить цель, чтобы ребенок знал кучу предметов и языков, надо просто его научить пользоваться своими мозгами, в жизни пригодиться!

    Вопрос: "Что человек курит?" чаще возникает, не когда
    ты слышишь как он дышит, а когда видишь, что он пишет.

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    В ответ на: в сни может и учат языку (мне не везло с практикантками оттуда категорически), но методике ИМХО 3 РАЗА не учат.
    Когда моя дочь училась в СНИ, у меня сложилось такое впечатление, что кафедра ин.яза в полном (или частичном) составе снялась из педа и переместилась в СНИ. Потому что и преподаватели, и учебники, и все методички - ВСЁ было оттедова - с ФИЯ НГПУ!!!
    Если вы о том, что в СНИ не учат методике преподавания языка - то да, в СНИ готовят лингвистов-переводчиков, а не учителей

    Шикарная женщина — это не соотношение веса, роста и внешности. Это пропорции интеллекта и чувства юмора, умноженные на чувство собственного достоинства

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя ЕленочкаП

    ага, только увы - учат не очень, по крайней мере девушки с 5 курса может и лингвисты были, но не переводчики точно, или мне опять "сильно везло", когда я лучших из лучших на выставки отбирала. Во время перевода переговоров могли встать и убежать ...в туалет например - ой я так испугалась говорит :ха-ха!: Или - переводимому лицу - я вас абсолютно не понимаю, подождите, я за словарем схожу.

    НО отдельные звезды в СНИ вполне могут быть, как и выпускники ниже плинтуса с педа.

    А преподы там действительно с педа, просто их, хороших педовских, очень мало осталось.

    my castle - my rules

  • Ответ на сообщение Re: Я в ах**!!! пользователя пани Анна

    Да, мне с детишками вообще повезло, при раздаче в роддоме толковые попадались :смущ:
    Она одна из немногих с красным дипломом окончила, а диплом по Оскару Уайльду мы даже вместе делали, я помогала *хвастается*

    Шикарная женщина — это не соотношение веса, роста и внешности. Это пропорции интеллекта и чувства юмора, умноженные на чувство собственного достоинства

Записей на странице:

НГС.Форум /Семья Здоровье / Дети и родители /
Перейти в форум

Модераторы:
Наверх
SHKULEV HOLDING
Подробности...
Сетевое издание «НГС.НОВОСТИ» (18+)
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77—84683
Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИИ»
Главный редактор: Малкова Марина Андреевна
Адрес редакции: 630099, Россия, Новосибирск, ул. Ленина, д. 12, 6 этаж, телефон 8 (383) 212-52-52, 8 (923) 157-00-00 (круглосуточно)
Электронный адрес редакции: ngs@shkulev.ru
Контактные данные для Роскомнадзора и государственных органов: juristnsk@shkulev.ru
Техподдержка: help@shkulev.ru, 8 (800) 200-03-83 (доб.3)
Связаться с отделом продаж: 8 (383) 212-52-52, 8 (800) 200-03-83 (звонок с сотового бесплатный), reklamangs@shkulev.ru
Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Партнёрский проект», «Новости телекома», «Открытая трибуна», «Выборы-2019» и «Выборы-2020» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях.

Информация об ограничениях

Политика использования cookies
Политика конфиденциальности и обработки персональных данных и правила использования сайта