На мой взгляд, девочке надо объяснить, чтобы она не ставила главной целью на сегодняшний день быть отличницей во что бы то ни стало. Причем беседа должна состояться и с родителями, и с классным, и с теми учителями, по предметам которых возникают трудности. Она же у вас не на двойки скатилась. Просто ей надо реально оценить свои силы. Все предметы невозможно знать отлично, оценка не больше чем формальность. А ее дискомфорт в школе может быть связан с чувством вины или стеснением перед родителями, учителями, одноклассниками, если ей не хваиает сил держать высокую планку отличницы.
Многие учителя в школе накручивают лишнего, каждый пытается превознести свой предмет, сейчас еще этим ЕГЭ постоянно угрожают.
Вы наверняка знаете, какие предметы вашей дочери нравятся, кем она планирует быть. Пусть напрявляет силы на профиль, а к остальным урокам относиться менее серьезно. Ведь у ребенка еще должно оставаться время на внеклассные занятия для души.
Не исключено, как тут уже говорили, что у ребенка возможны проблемы межличностные, а тут уже психолог желателен.
По опыту окружающих замечала, что на домашнее обучение переходят либо "изгои", либо по причине длительной болезни.