Погода: −27 °C

10.12	−27...−20
11.12	−15...−12

НГС.Форум /Сообщества / Бешеные знакомства /

День-дня-дню-днем- о дне

Печать RSS Деревом

SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 13:55Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Думаю, что это результаты резкого снижения престижности профессии учителя. Ну и... разница в оплате.
Моя классная руководительница как-то пожаловалась, что мы её "замучили и сил её больше нет!". Мы ей говорим: "А Вы увольтесь, уйдите на другую работу!" А она говорит "Ну уж нет! Я среди своих знакомых одна из самых хорошо оплачиваемых и уважаемых!" Правда, у нее было полторы ставки и продленка, но это равнялось не менее 300 рэ, что тогда было весьма нехило.
Школа и вуз погибли, когда учителя и преподы стали нищими лузерами или, что еще хуже для образования, взяточниками и дорогими репетиторами.
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 14:02Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
Ну а теперь они поставщики образовательных услуг.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 14:03Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя google_moogle
В среднем и старшем звене планку определяет не столько программа образования, сколько уровень знаний и умение обучать преподавателя. СИЛЬНЫЙ преподаватель творит СИЛЬНЫХ учеников, слабый соответственно.....

Сейчас учительский состав, мне кажется, измельчал....сильных мало осталось....они (сильные) занимаются другим, более оплачиваемым видом деятельности. ХОтя есть истиные знатоки своего дела!!!
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Safran
guru
Сообщений: 8695
22.01.13 14:04Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Отец Тук
Ещё раз - я не делю на частности. Если советское образование было таким прекрасным, то где его массовые плоды в виде охрененного уровня жизни жителей постсоветского пространства?

Впрочем, наверное, сначала надо было спросить участников дискуссии - в чём вы измеряете эффективность уровня образования?
Schrёdinger's cat
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 14:05Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Если они приходят из начальной школы без устойчивой базы в виде умения бегло читать, мало-мальски связно выражать свои мысли и твердого знания арифметики, то даже сильному учителю будет затруднительно их вытягивать.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
doka
makitaнтка
Сообщений: 13336
22.01.13 14:06Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
Разница действительно очень большая, не знаю, как правильно выразиться, в приоритетах, наверное.... Нас учили думать, задавать вопросы, искать ответы, анализировать полученную информацию, работать в команде (отдельное Виват! классным руководителям) и помогали найти свое дело. Сейчас, сужу по своим детям, в образование которых мне пришлось серьезно вмешиваться (директриса, наверное, крестики ставила на календарях, в ожидании, когда же мы школу закончим))), что идет простое впихивание информации, в старших классах - упор на подготовку к сдаче ЕГЭ, про класс-команду можно даже и не вспоминать, ну и то, что профориентирование идет сейчас в-основном по престижности, оплачиваемости ии возможности трудоустройства.
Я не склонна идеализировать советскую школу, но учителей тогда все-таки было больше. Сейчас - всего лишь преподаватели.
Не я последняя скотина - за мною очередь еще.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 14:07Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
Вот!!! ВОТ!!! Именно так!!! Вы пишите со знанием дела !!!

Вот еще одно отличие НОВОЙ концепции образования от ПРЕЖНЕЙ ( не хочу писать старой....)
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 14:10Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Я так по-обывательски скажу, что прежняя система была рассчитана на троечников, поэтому детям с обыкновенными способностями учиться было несложно.
Нынешняя система не знаю, на кого рассчитана, но учиться самостоятельно ребёнок не сможет, будь он хоть трижды гений.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 14:11Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
42 балла из 77... кошмар
----------------
Я дала некоторым студентам ДОМОЙ компьютерный тест, чтоб они не делали на экзамене практическую часть, а отвечали только теорию (для скорости, чтоб побыстрее отделаться от них), но предупредила, что если в тесте будет из 100% не менее 85, я тест зачту на 5, но задам ТРИ дублирующих вопроса (ну, чтоб они тут же выполнили 3 упражнения из 70). И пояснила, что не возражаю, если они за 90 минут успеют воспользоваться всякими подсказками, то чтоб хоть поняли и выучили, как делать эти упражнения.
И что? Из 40 попытавшихся сделать 70 вопросов дома за 90 минут только 3 человека выполнили на 75% и выше, из них только 1 смог защитить выполненное... Причем, их среднее время работы над тестом составляло 30-40 минут. (90 минут сидеть - для них нереальный труд...
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 14:13Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
А можно этот тест попробовать?
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 14:14Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Safran
где его массовые плоды в виде охрененного уровня жизни жителей постсоветского пространства?
----------------------------
Мне кажется, что массовые плоды в виде уровня жизни зависели не только и не столько от уровня образования и профессионализма.

А про то, что советская система образования была одной из самых удачных в мире, есть много авторитетных исследований и мнений специалистов. Я могла бы повторить, почему это действительно так, но лень и долго... можно найти и почитать хорошие доказательные материалы в сети...
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 14:16Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Если бы на троечников, вряд ли у нас выросло бы столько "умников", поднявших отечественную и зарубежную фундаментальную науку и отчасти промышленность.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 14:19Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Не соглашусь. Иначе. Был меньший объем знаний и лучшее качество его усвоения.
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 14:19Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Конечно можно))
Только ты должна выполнить под чьей-нибудь фамилией и логином-паролем из моих студентов))
Прислать тебе в личку?
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 14:19Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя презумпция
+ 1000!!!
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Safran
guru
Сообщений: 8695
22.01.13 14:20Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
А отчего (или в этом случае "от чего"?), по-вашему?

Что значит "удачной", в какой системе исчислений? Можно отослать хоть ко всемогущему Гуглу, но мои собеседники вроде здесь пока, здесь присутствующие в какой парадигме рассуждают, говоря об удачности образования? Своими словами если.
Schrёdinger's cat
Исправлено пользователем Safran (22.01.13 14:21)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 14:24Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя Safran
Ну, попробую... Понадобится время, чтоб коротко и не нудно сформулировать)
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Safran
guru
Сообщений: 8695
22.01.13 14:25Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
Я буду вам сильно, сильно благодарна за интересную беседу. Этого не хватает мне лично последнее время.
Schrёdinger's cat
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 14:40Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Да уж конечно, меньший объём знаний :-)
Вот я училась в школе весьма средне. Без троек, конечно, но не напрягаясь особо, задачей-максимум поставив себе средний балл аттестата 4.5, как тогда было принято, чтобы в ВУЗ сдавать два экзамена, а не четыре. Был список предметов, за которые я стремилась получить 5, за остальные было достаточно 4-ки.
Думаю, что приложив хоть минимум усилий, вообще была бы круглой отличницей, но я от природы ленива, а заставить было некому - родители вообще не интересовались моей учёбой, никогда не проверяли домашние задания, забив на это ещё в первом классе... оценки же нормальные, чего к ребёнку лезть.

Сейчас, случайно заглянув в учебники (недавно попался в руки учебник племяшки-второклашки), у меня просто волосы встают дыбом. Я была бы круглой двоечницей, наверное. Она-то отличница. Но эта отличница по любому поводу бежит за подсказкой к маме, и мало что помнит из предыдущих тем.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 15:08Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя SkwоT
давай, шли... :-)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 15:26Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Safran
В ответ на: Ещё раз - я не делю на частности. Если советское образование было таким прекрасным, то где его массовые плоды в виде охрененного уровня жизни жителей постсоветского пространства?

Впрочем, наверное, сначала надо было спросить участников дискуссии - в чём вы измеряете эффективность уровня образования?
Плоды образования для улучшения уровня жизни - проект длительный, временнОй!
В Америке, Европе высокий уровень жизни (с образовательной базой) формировался веками,а у нас безграмотность элементарную полвека назад ликвидировали....

Но уделять внимание образованию необходимо! Люди, будучи необразованными, не понимают даже, что с уровнем жизни не все в порядке...хлещут пиво(частность, конечно) и радуются жизни.....а кому-то пива не достаточно, книжку,театр подавай и индустриальные изыски.....у последних больше шансов сделать качественней медицину, быт и пр......не так ли?

Подъем образовательного уровня (временнОй, к сожалению) приводит к улучшению жизни, но это лишь один из аспектов ее качества.....
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 15:29Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя презумпция
В ответ на: Если они приходят из начальной школы без устойчивой базы в виде умения бегло читать, мало-мальски связно выражать свои мысли и твердого знания арифметики, то даже сильному учителю будет затруднительно их вытягивать.
У начальной школы, считаю, роль вообще ПЕРВОСТЕПЕННАЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ, БАЗОВАЯ! И тут главное - Учитель!!!
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 15:38Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Safran
Ответила в "бумажных книжках я... длинно, zum leid...

Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 15:41Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Сужу по наблюдениям: то, что мы учили по математике, физике в рамках вузовской программы, наши дети учат сейчас в 10-11 классе, пусть и не на том уровне.

Что ни говори - они информированнее нас в том возрасте....и , чтобы стать успешным, самодостаточным усилий прилагать надо больше, чем нам в свое время.....да и нас сегодняшняя жизнь подстегивает.....ойё-ёй как...
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 16:31Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Чисто "механически" по крайней мере в некоторых предметах объем увеличился (в математике, химии - точно). За счет чего, не очень поняла - скорее всего, гуманитарного цикла, ведь количество учебных часов не увеличилось.
Поскольку некогда почти повальное общее среднее теперь уже вовсе не повальное, то педагоги обязаны впихнуть невпихуемое, то есть выдать, например, знания по истории не распределенными с 5 по 11-й классы, а с 5-го по 9-й, а потом тем, кто таки перешел в старшие классы, снова блиц-курс всей истории в два года.
Не скажу, что советская идеологизированная манера преподавания истории была хороша, но уж натаскивание на ЕГЭ по этому предмету и вовсе лишает его какого-либо смысла в глазах учеников (кстати, их нынче почему-то решили назвать "обучающимися"), поскольку "думать некогда, надо прыгать", то бишь заполнять бланки, заботясь о том, чтобы в нужную клеточку поставить галочку (не дай бог промахнешься, просто технически).
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 16:36Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Информированность не равна образованности (впрочем, это Вы, конечно, понимаете, извините за очевидность), то есть наличию "системы" знаний, но и она предполагает способность оперировать, то есть пользоваться, тем, что в голове напихано. А значительная часть нынешних детей (не пишу "большинство", хотя почти уверена в этом, потому что не изучала вопрос систематически) не ориентируется даже в тех данных, которые им доступны и будто бы известны, банально не умея найти в учебнике ответ на вопрос или решение типовой задачи.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Отец Тук
Рыльце в пушку
Сообщений: 55325
22.01.13 16:43Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя презумпция
Ты чего разошлась за Советскую власть агитировать?
Состоял, привлекался, участвовал. ©
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 16:46Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
У меня от физики в ВУЗе осталось воспоминание, что проходим школу по второму разу, просто на другой математической базе.
Математика, всё-таки, была уже в ВУЗе другая. Совсем другая, с самого начала.
А ещё в школе была астрономия, которая сейчас отсутствует как предмет.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 16:48Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
А "Почему вы такие бедные, если такие умные?" - это несерьёзно спрашивать :-)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 16:52Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя презумпция
Про ЕГЭ... у подруги ребёнок учится в 11-м классе. Несколько репетиторов натаскивают на ЕГЭ. Текущие оценки по предметам неважные - им никто внимания не уделяет, но оценки за ЕГЭ, надо надеяться, будут хорошие. Такой вот парадокс современной образовательной системы...
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 17:01Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Отец Тук
Я не за Советскую власть, а за советскую систему образования тут шашкой машу.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Отец Тук
Рыльце в пушку
Сообщений: 55325
22.01.13 17:08Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Ну, не совсем другая, я бы сказал. У нас сильно отличалась только линейная алгебра. ибо всякие операции с матрицами начались. А вот первых два семестра не сильно-то от 11-го класса отличались. Разве что линейные интегралы сменились многомерными.
Состоял, привлекался, участвовал. ©
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Cepeнький
забанен
experienced
Сообщений: 834
22.01.13 17:33Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
А "Почему вы такие бедные, если такие умные?" - это несерьёзно спрашивать :-)

Через 38 лет на встрече одноклассников сразу видно, кто как учился и кто чего добился! У двоечника 2 вещи: квартира и машина, у троечника 3 вещи: квартира, машина и дача. У отличника 5 вещей: очки, долги, лысина, головная боль и золотая медаль из нержавеющей стали!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Мишель
Эмпат
Сообщений: 39416
22.01.13 17:36Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Cepeнький
Чё??! Через сикоко лет??
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 17:41Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя презумпция
В ответ на: Информированность не равна образованности (впрочем, это Вы, конечно, понимаете, извините за очевидность), то есть наличию "системы" знаний, но и она предполагает способность оперировать, то есть пользоваться, тем, что в голове напихано. А значительная часть нынешних детей (не пишу "большинство", хотя почти уверена в этом, потому что не изучала вопрос систематически) не ориентируется даже в тех данных, которые им доступны и будто бы известны, банально не умея найти в учебнике ответ на вопрос или решение типовой задачи.
Поддержу Вас!
Думаю , что учитель ответственен за БАЗОВЫЕ знания ( на 3- ку в моем представлении), если поднять престиж этой профессии, то и не будут возникать ситуации с неумением ответить на вопрос после параграфа. Для этого в школу дожны идти ЛУЧШИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ кадры, а, самое главное, главное - оплата труда должна быть, как минимум, выше средней ( дутой) в данном регионе!
Велика и роль родителей - как в отношении своего дитя, так и в отношении Уважения и Благодарности к Учителю.
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Шлёндра
grandmother
Сообщений: 104165
22.01.13 18:57Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя нонэйм
я пришла вам сообщить: на улице весна!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Пилюля
Томэй ясность
Сообщений: 31043
22.01.13 19:00Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Шлёндра
Да запах весны уже 22 декабря чувствовался!
Жизнь- как фотография: получается лучше, когда ты улыбаешься.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Шлёндра
grandmother
Сообщений: 104165
22.01.13 19:01Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Пилюля
ну у тебя - то понятно...на любовь и на весну нюх сильно развит :-))
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Пилюля
Томэй ясность
Сообщений: 31043
22.01.13 19:06Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Шлёндра
С детства , как только заканчивались самый короткий день и самая длинная ночь, и начинался прирост дня, я у всех спрашивала: вы чувствуете запах весны?
Реально его ощущаю... Весна у меня в голове, наверное..
Жизнь- как фотография: получается лучше, когда ты улыбаешься.
Исправлено пользователем Пилюля (22.01.13 19:06)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 19:13Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Я уже писала про этот вопрос в школьном учебнике для второго класса, повторюсь.

"Предмет "Окружающий мир", или что-то в этом роде. Задание: написать, какие народы живут в вашем регионе (области, крае).
Правильный ответ должен состоять из перечисления нескольких народов "типа россиян", и по фиг, что в классе несколько человек армян учится. Армян (титульные нации других государств) писать нельзя.
Ну, ладно, русскому ребёнку можно объяснить, что есть народы, исконно проживающие на этих землях, и есть понаехавшие. Но что должна объяснять своему ребёнку армянская мама, если они, армяне, тут живут, но их тут вроде как нет?.. "

Ну и. Учитель - профессионал, допустим. Высокого класса. Но когда у него такая программа, таой учебник, такая рабочая тетрадь, где тоже на эту тему есть упражнения, а в конце темы контрольные вопросы типа "француз" не канает за жителя России, а что делать, если он всё-таки тут живёт, Москва большая, кого там только нет?

Правильный ответ: выкинуть такой учебник на помойку, и написать заявление на увольнение.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 20:41Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Но ведь не все задания в этих абсурдных пособиях подлежат выполнению ? Я думаю, что здесь профессионализм может как раз проявиться в отмене/ подмене задания, гибкости т. е. в процессе обучения - учитель как дирижер:сам расставляет акценты, отслеживает правильность звучания и главных, и побочных партий.....
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 20:49Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя vikta
Ну как же не все?.. Если тема изучается неделю, в учебнике раздел, в рабочей тетради задания, варианты ответов (выбери правильный, выбери неправильный), контрольные вопросы после этой темы, и после следующей тоже. Неее, там серьёзно всё.

Или логические задания - табличка с рисунками, одна клеточка свободна. Требуется нарисовать туда нужное.

Я так вообще рисовать не умею, например. И почему человек должен получать плохую оценку по, скажем, природоведению, если он просто не умеет рисовать?.. Вот и шлёпает дитё к маме или папе за помощью... пока не разучится вообще думать самостоятельно, вернее, так и не научится...
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Тигирька
полосатая
Сообщений: 16225
22.01.13 21:04Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
на пп

Сегодня все забросили свою работищу и решили пописать ? :-)) А где у нас тут дневники ? Или их уже снесли ?
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
vikta
activist
Сообщений: 245
22.01.13 21:10Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Далека я уже от школы, конечно, но все равно думаю, что учитель-профессионал и предметом должен владеть в совершенстве, и учить ему, и подводные камни, в виде изложенных вами выше абсурдов, уметь обходить.
А еще ребенок всегда красивую учительницу хотел:-))
И справедливую:-))
Много требований и пожеланий! Кто бы их еще только удовлетворил...Побольше бы учителей " от бога"- много лучше и образованней бы были наши дети.

Вопрос государственной важности :-))
Жаль, что об этом дети и родители сегодня думают больше, чем чиновники.... Первым тяжко.....
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Тигирька
полосатая
Сообщений: 16225
22.01.13 21:11Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Тигирька
ой....а яж забываю, что у меня теперь разница с НГС-ом 5 часов...эх-эх-эх..
Народ сидит уже ужинает и смотрит передачки, кого спрашиваю, спрашивается :-)))
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Шлёндра
grandmother
Сообщений: 104165
22.01.13 21:12Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Тигирька
как там чайки?
ты их не заклевала ещё?
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
презумпция
хикки
Сообщений: 75573
22.01.13 21:17Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
У сына в этом году уроки технологии ("труд", по-старому), первые "мужские" занятия (деревообработка) - казалось бы, поощрить нужно в детях интерес и все такое. Ага - на втором же уроке влепили трояк за то, что не слишком аккуратно перерисовал чертеж (кто бы их еще черчению учил). На первом-втором наставили двоек половине класса за отсутствие резцов (которые фактически понадобились только через месяц). Такая вот педагогика.
«Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!»
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Крыска
unreal
Сообщений: 119871
22.01.13 21:19Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Тигирька
Каких пять часов?.. Четыре же?

Да, Дневников нет уже. С лета, по-моему.
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
SkwоT
чужестранец
Сообщений: 30679
22.01.13 21:20Ответ на сообщение Re: День-дня-дню-днем- о дне пользователя Крыска
Или логические задания - табличка с рисунками, одна клеточка свободна.
---------------------------
Не придуман ещё мой мир, от того голова легка. Нет звезды ещё в небе и нет закона пока... (Пикник)
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям
Автоинформатор
guru
Сообщений: 6878
22.01.13 21:22Ответ на сообщение День-дня-дню-днем- о дне пользователя нонэйм
Топик закрыт. Продолжение здесь
Телепаты в отпуске
КопироватьСсылка
Рассказать друзьям

НГС.Форум /Сообщества / Бешеные знакомства /

Перейти в форум

открыть в новом окне

Модераторы:

Знакомства в Новосибирске

Погода в Новосибирске

Пробки в Новосибирске

Форумы в Новосибирске

Телепрограмма в Новосибирске

Афиша в Новосибирске

Гороскоп

Курсы валют в Новосибирске

Туризм в Новосибирске

Промокоды в Новосибирске

Сетевое издание «НГС.НОВОСТИ» (18+)
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77—84683
Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИИ»
Главный редактор: Громкова Елена Александровна
Адрес редакции: 630099, Россия, Новосибирск, ул. Ленина, д. 12, 6 этаж, телефон 8 (383) 212-52-52, 8 (923) 157-00-00 (круглосуточно)
Электронный адрес редакции: ngs@shkulev.ru
Контактные данные для Роскомнадзора и государственных органов: juristnsk@shkulev.ru
Техподдержка: help@shkulev.ru, 8 (800) 200-03-83 (доб.3)

Связаться с отделом продаж: 8 (383) 212-52-52, 8 (800) 200-03-83 (звонок с сотового бесплатный), reklamangs@shkulev.ru
Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Партнёрский проект», «Новости телекома», «Открытая трибуна», «Выборы-2019» и «Выборы-2020» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях.

Информация об ограничениях

Политика использования cookies
Политика конфиденциальности и обработки персональных данных и правила использования сайта